{"id":137,"date":"2020-06-02T12:02:28","date_gmt":"2020-06-02T10:02:28","guid":{"rendered":"http:\/\/grundschule-badsoden.de\/?page_id=137"},"modified":"2022-09-10T13:21:21","modified_gmt":"2022-09-10T11:21:21","slug":"schule-und-gesundheit","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/grundschule-badsoden.de\/index.php\/schule-und-gesundheit\/","title":{"rendered":"Schule und Gesundheit"},"content":{"rendered":"\n

Ern\u00e4hrung<\/h2>\n\n\n\n
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Am 18. September 2007 gab Frau Sozialministerin Silke Lautenschl\u00e4ger an unsererer Schule den Startschuss zu dem bundesweit einmaligen Projekt „Club der Kochm\u00fctzen“. Unsere Grundschule f\u00fchrt seitdem in Kooperation mit dem Netzwerk f\u00fcr Gesundheit Main-Kinzig<\/a> ein Ern\u00e4hrungsprojekt \u00fcber den Zeitraum der vier Schuljahre durch. Dabei stellt das Netzwerk die notwendigen materiellen und personellen Ressourcen zur Verf\u00fcgung. Ziel ist eine gesunde Ern\u00e4hrung bei Sch\u00fclern insbesondere beim Pausenbrot, aber auch die gesunde Ern\u00e4hrung im Elternhaus.<\/p>\n\n\n\n

In den Klassen werden Unterrichtseinheiten zum Thema Ern\u00e4hrung durchgef\u00fchrt. Dazu stehen vielf\u00e4ltige Unterrichtsmaterialien, besonders in Form der Ern\u00e4hrungskiste zur Verf\u00fcgung.

In jeder Klasse werden t\u00e4glich zehn Minuten gemeinsames Fr\u00fchst\u00fcck im Anschluss an den ersten Unterrichtsblock angeh\u00e4ngt. In den Klassen befinden sich K\u00e4sten mit Wasserflaschen, aus denen sich die Kinder etwas entnehmen k\u00f6nnen.

Seit dem Schuljahr 2006\/2007 wird \u00fcber den F\u00f6rderverein auf Wunsch der Eltern ein warmes Mittagessen angeboten, dessen Lieferung durch die Metzgerei Herber erfolgt.

In allen Klassen finden regelm\u00e4\u00dfige Besuche des Arbeitskreises „Jugendzahnpflege“ durch den Main-Kinzig-Kreis statt.

Alle Lehrkr\u00e4fte des Kollegiums haben die Fortbildung „Ern\u00e4hrung erfahren – mit allen Sinnen genie\u00dfen“ durchgef\u00fchrt.

Gemeinsam mit dem Gesundheitsteam, dem Leiter des Netzwerkes f\u00fcr Gesundheit, der Klinikleitung und zwei Di\u00e4tassistentinnen, erarbeitet die Klassenlehrerin zwei bis drei Ern\u00e4hrungsprojekte pro Schuljahr. Diese Projekte finden zum Teil in der Schule statt und zum Teil in der Klinik in der dortigen Lehrk\u00fcche. Die Klinik \u00fcbernimmt die Patenschaft f\u00fcr diesen Jahrgang \u00fcber die gesamte Grundschulzeit.

Die Patenschaft f\u00fcr das Schuljahr 2007\/2008 hat f\u00fcr die Schulanf\u00e4nger die\u00a0Rehaklinik Bellevue<\/strong>\u00a0\u00fcbernommen.
Im Schuljahr 2008\/2009 hat die\u00a0Knappschaftsklinik<\/strong>\u00a0das neue erste Schuljahr \u00fcbernommen und betreut es seitdem.
Im folgenden Jahr (2009\/2010) kam die\u00a0Salztalklinik<\/strong>\u00a0dazu.
Den vierten Durchgang \u00fcbernahm die\u00a0Klinik St. Marien<\/strong>\u00a0im Jahr 2010\/2011.
Im Jahr 2011\/2012 \u00fcbernahm die\u00a0Kinzigtalklinik<\/strong>\u00a0unsere neuen Erstkl\u00e4ssler.
Die\u00a0Klinik Lohrey\u00a0<\/strong>\u00fcbernahm im Schuljahr 2012\/2013 die Patenschaft f\u00fcr die neuen ersten Klassen von Frau Merlau und Frau B\u00f6hme.
Im Schuljahr 2013\/14 ist die\u00a0Rehaklinik Bellevue<\/strong>\u00a0wieder neu eingestiegen als Patenklinik f\u00fcr die ersten Klassen von Frau Scherer und Herrn Vogeley.
Nachdem die\u00a0Knappschaftsklinik<\/strong>\u00a0zwei Jahre ausgesetzt hat, betreute sie ab dem Schuljahr 2014\/15 die Klasse 1a von Frau B\u00f6hme als Patenklinik.
Die\u00a0Salztalklinik<\/strong>\u00a0\u00fcbernahm im Schuljahr 2015\/16 die Klasse 1a von Frau Ringler-Fenner als Patenklinik und betreute sie bis zur Klasse 4.
Die\u00a0Klinik St Marien<\/strong>\u00a0stieg im Schuljahr 2016\/17 wieder als Patenklinik f\u00fcr die Klassen 1a und 1b von Frau Wennesheimer und Frau Merlau ein. Im Schuljahr 2018\/19 beendete die Klinik bedauerlicherweise die Kooperation mit der Grundschule. Im Schuljahr 2019\/20 \u00fcbernimmt die\u00a0Salztalklinik<\/strong>\u00a0die Klassen 4a und 4b.
Die\u00a0Kinzigtalklinik<\/strong>\u00a0betreut ab dem Schuljahr 2017\/18 die Klassen 1a und 1b von Frau Sch\u00e4fer und Frau Schulz als Patenklinik.
Im Schuljahr 2018\/19 \u00fcbernimmt die\u00a0Klinik Bellevue<\/strong>\u00a0die Klasse 1a von Frau B\u00f6hme als Patenklinik und die\u00a0Klinik Lohrey<\/strong>\u00a0die Klasse 1b von Herrn Vogeley.
Die\u00a0Knappschaftsklinik<\/strong>\u00a0steigt im Schuljahr 2019\/20 als Patenklinik f\u00fcr die Klasse 1a von Frau Ringler-Fenner wieder ein.
In den Schuljahren 2020\/21 und 2021\/2022 gab es wegen Corona keine neue Patenschaften.
Wer im Schuljahr 2022\/23 die ersten Klassen \u00fcbernimmt, steht noch nicht fest. <\/p>\n\n\n\n

Seit dem Schuljahr 2012\/2013 f\u00fchrt das Netzwerk Gesundheit einen Mal-Wettbewerb<\/strong> mit den Kindern unserer Schule durch. Die Kinder der Klassen 1-4 malen, was sie in den Kliniken mit dem „Club der Kochm\u00fctzen“ so alles erlebt haben. Das beste Bild eines jeden Jahrgangs wird pr\u00e4miert und die Gewinner erhalten einen Preis.<\/p>\n\n\n\n

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Sucht- und Gewaltpr\u00e4vention<\/h2>\n\n\n\n

Schulische Sucht- und Gewaltpr\u00e4vention geht davon aus, dass die Schule ein Ort ist, an dem Erwachsene, Kinder und Jugendliche ohne Verwendung von Suchtmitteln gewalt- und konfliktarm gemeinsam lernen, arbeiten und leben. Hierzu z\u00e4hlt, dass die Beteiligten lernen, ihre Konflikte konstruktiv auszutragen.<\/p>\n\n\n\n

An Elternabenden ist das Verhalten und Einhalten von Regeln ein regelm\u00e4\u00dfiger Tagesordnungspunkt, der gemeinsam besprochen wird. Die Eltern treffen bereits zur Einschulung eine schriftliche Vereinbarung mit der Schule \u00fcber die Schulregeln von Seiten der Kinder, aber auch von Seiten der Eltern. Sollten diese Ma\u00dfnahmen nicht ausreichen, werden in Einzelf\u00e4llen Erziehungsvereinbarungen getroffen.<\/p>\n\n\n\n

Nicht nur im Sachunterricht werden Themen zum Miteinander und Regelverst\u00e4ndnis kontinuierlich wiederholt, da sie gerade im Grundschulbereich ein t\u00e4gliche Hauptaufgabe darstellen. Sollten Regeln veletzt werden, sind alle Lehrkr\u00e4fte bem\u00fcht, m\u00f6glichst sofort Gespr\u00e4che mit den Beteiligten zu f\u00fchren und ggf. Sanktionen zu verh\u00e4ngen, die dem Regelversto\u00df entsprechen. In vielen Klassen ist ein Klassenrat eingerichtet, in dem die Kinder untereinander, je nach Jahrgangsstufe mehr oder weniger unter Beteiligung der Lehrkr\u00e4fte, Sinn und Einhaltung von Klassen,- Gruppen- und Schulregeln regelm\u00e4\u00dfig besprechen.<\/p>\n\n\n\n

Seit dem Schuljahr 2018\/19 erproben Frau B\u00f6hme und Herrn Vogeley das Programm\u00a0PRiGS<\/strong>\u00a0(Pr\u00e4vention und Resilienzf\u00f6rderung in der Grundschule). Dies wurde fortgesetzt durch die Klassen von Frau Sch\u00e4ferund Frau Schulz. Im Schuljahr 2022\/23 setzen FRau B\u00f6hme und Herr Vogeley wieder ein. In den Jahrg\u00e4ngen drei und vier findet das Programm nicht statt, dort wird regelm\u00e4\u00dfig ein Klassenrat durchgef\u00fchrt, in dem soziale Probleme mit der Klasse gemeinsam besprochen werden und L\u00f6sungen gefunden werden. <\/p>\n\n\n\n

Fachliche Unterst\u00fctzung erh\u00e4lt die Schule im Bedarfsfall u.a. durch die Zusammenarbeit mit dem Schulamt, dem Schulpsychologen, dem zust\u00e4ndigen Beratungs- und F\u00f6rderzentrum, dem Jugendamt, dem heilp\u00e4dagogischen Zentrum Bad Orb und ggf. anderen Beratungsstellen.<\/p>\n\n\n\n

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In allen hessischen Schulen gilt Rauchverbot<\/strong>! Im Rahmen von „Schule und Gesundheit“ haben wir an unserer Schule auch ein Alkoholverbot<\/strong> eingef\u00fchrt!<\/p>\n\n\n\n

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Verkehrserziehung und Mobilit\u00e4tsbildung<\/h2>\n\n\n\n

Zus\u00e4tzlich zur Verkehrserziehung, die in allen Schuljahren im Sachunterricht stattfindet (entweder im Unterricht oder bei Unterrichtsg\u00e4ngen durch aktive Teilnahme am Verkehr) finden viele andere Aktivit\u00e4ten statt. <\/p>\n\n\n\n

Jedes Jahr kommt die Jugendverkehrsschule f\u00fcr die vierten Schuljahre und trainiert die Teilnahme mit dem Fahrrad am Verkehr, erst auf dem Schulhof, dann im Realverkehr. <\/p>\n\n\n\n

Die Polizei kommt jedes Jahr und trainiert mit den Erstkl\u00e4ssern die \u00dcberquerung eines Zebrastreifens oder der Stra\u00dfe und macht auf Gefahren aufmerksam. <\/p>\n\n\n\n

Au\u00dferdem werden die Eltern und Kinder beim j\u00e4hrlich stattfindenden „Zu-Fu\u00df-zur-Schule-Tag“ dazu ermuntert, nicht mit dem Auto zur Schule zu kommen, sondern zu Fu\u00df. Somit k\u00f6nnen sie etwas f\u00fcr ihre Gesundheit und die Umwelt tun.<\/p>\n\n\n\n

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Bewegung<\/h2>\n\n\n\n

Unsere Sch\u00fcler sollen w\u00e4hrend der t\u00e4glichen Unterrichtszeit immer weider Gelegenheit bekommen, sich ausreichend zu bewegen, weil auch die t\u00e4gliche Bewegung einen Beitrag zu einem gesunden und leistungsf\u00e4higen K\u00f6rper leistet. Dies geschieht w\u00e4hrend des Unterrichtes durch Bewegungsspiele, die zum Unterricht passen, durch die Spielpausen, durch die w\u00f6chentlichen drei Sportstunden u.v.m.<\/p>\n\n\n\n


Zu Beginn jeder Unterrichtsstunde f\u00fchren die Sch\u00fcler eine Gleichgewichts\u00fcbung durch, die ihnen dabei helfen soll, sich anschlie\u00dfend auf den Unterricht zu konzentrieren.<\/p>\n\n\n\n

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